MIDIENDO EL DESEMPEÑO DE LA CONSERVACIÓN DEL PATRIMONIO

Program preliminar y resúmenes

1 Fechas y lugar

29 a 31 de marzo de 2011

Fundación Joaquim Nabuco, Recife, Pernambuco, Brasil

2 Tema

Uno de los grandes desafíos para las instituciones y los estudiosos de la conservación y protección del patrimonio ha sido el desarrollo de instrumentos para evaluar el desempeño de acciones de conservación de bienes complejos tales como sitios urbanos, territorios y paisajes culturales y colecciones. UNESCO, por ejemplo, ha mejorado sus Informes Periódicos sobre el estado de conservación de los bienes en la Lista del Patrimonio Cultural, con el fin de realizar evaluaciones más transparentes y menos sujetas a distorsiones causadas por elementos técnicos o políticos.

Sin embargo, lo que aún se encuentra en un nivel incipiente son los sistemas de monitoreo y evaluación que permitan identificar, registrar y evaluar, de manera objetiva, el desempeño de las acciones de conservación y sus impactos. Desde la Carta de Burra, la teoría de la conservación ha tenido un cambio paradigmático que coloca al mantenimiento del significado como el objetivo central de la conservación del patrimonio. Además de la información aportada por especialistas, este cambio indica que la conservación de bienes culturales complejos debe tomar en cuenta las opiniones de los actores sociales directamente involucrados con los bienes (grupos de interés), y con ello, se han introducido el relativismo cultural y el uso de la subjetividad como herramientas analíticas. Así mismo, el uso de indicadores se ha sugerido como una manera útil para construir un instrumento de monitoreo aplicable a diferentes tipos de bienes complejos, ya que permite la medición del desempeño de las acciones de conservación y de las políticas públicas relacionadas con la conservación como la valorización económica, la sostenibilidad y la inclusión social.

El 6^o Seminario discutirá este tema, analizando tanto la teoría como la práctica de la evaluación de la conservación y mantenimiento del patrimonio así como de sus impactos, y responderá a las siguientes cuestiones:

¿Cuáles son las consecuencias del cambio de paradigma teórico para el desarrollo de instrumentos de monitoreo y evaluación para la conservación de bienes complejos tales como sitios urbanos, paisajes culturales, rutas culturales y colecciones de diversos objetos?

¿Cómo se puede evaluar el desempeño de la conservación de los bienes culturales a lo largo del tiempo? ¿Se puede comparar el desempeño de acciones sobre diferentes bienes de un mismo tipo o de diferentes tipos?

¿Qué lecciones se pueden aprender del uso de indicadores en la evaluación de acciones de conservación? ¿Es posible estimar la eficacia y la efectividad del uso de esos instrumentos para el monitoreo de la conservación del patrimonio?

¿Existen experiencias para la evaluación o en el uso de indicadores de conservación que puedan contribuir al debate, y por ello al desarrollo de la teoría y de las herramientas de monitoreo?

Se invita a todos los grupos de interés en la conservación del patrimonio que trabajan en el mundo académico y en las instituciones para la promoción de la cultura como factor de desarrollo a someter artículos que presenten sus ideas, propuestas y estudios que traten estas cuestiones al Comité Científico del 6º Seminario Internacional sobre Conservación Urbana.

3 Idiomas

Los idiomas del Seminario serán el español, portugués e inglés.

4 Organización

4.1. Organizadores

§ Centro de Estudios Avanzados en Conservación Integrada (CECI)

§ Programa de Pos-Grado en Desarrollo Urbano de la Universidad Federal de Pernambuco (MDU/UFPE)

§ Centro Internacional de Estudios para la Conservación y Restauración de Bienes Culturales (ICCROM) – Programa LATAM, Grupo de Indicadores Económicos

4.2. Socios

§ Instituto del Patrimonio Histórico y Artístico Nacional (IPHAN)

§ Fundación Joaquim Nabuco (FUNDAJ)

§ UNESCO - Oficina Regional de Cultura para América Latina y el Caribe

4.3. Comité Ejecutivo

§ Sílvio Mendes Zancheti (CECI)

§ Maria Ângela de Sousa (MDU/UFPE)

§ Claudia Ranaboldo (Rimisp – Centro Latinoamericano para el Desarrollo Rural)

§ Katriina Similä (ICCROM)

§ Herman van Hooff (UNESCO - Oficina Regional de Cultura para América Latina y el Caribe)

§ Claudia Bastos do Nascimento (IPHAN)

§ Rita de Cássia Araújo (FUNDAJ)

4.4. Secretaria Ejecutiva

§ Lúcia Tone Hidaka (CECI)

§ Rosane Piccolo (CECI)

§ Laura Alecrim (CECI)

4.5. Comité Científico

§ Ana Jara Casco (Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional, Brasil)

§ Ana Pereira Roders (Eindhoven University of Technology, Holanda)

§ Angel Cabeza (Dirección Nacional de Arquitectura del Ministerio de Obras Públicas, Chile)

§ Dora Arizaga (Universidade Andina Simon Bolivar, Equador)

§ Fátima Furtado (Universidade Federal de Pernambuco, Brasil)

§ Flaviana Lira (Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional, Brasil)

§ Flaviana Lira (Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional, Brasil)

§ Heleni Porfyriou (Consiglio Nazionale delle Ricerche, Itália)

Isabel Villaseñor (México)

§ Jeremy Wells (Historic Preservation Lead, City and County of DenverUSA)

§ Luís Amorim (Universidade Federal de Pernambuco, Brasil)

§ Lúcia Hidaka (Universidade Federal de Alagoas, Brasil)

§ Marcelo Magadan (Magadan & Ass., Argentina)

Norma Lacerda (Universidade Federal de Pernambuco, Brasil)

Paulius Kulikauskas (City&Time, Lituânia)

§ Sueli Schiffer (Universidade de São Paulo, Brasil)

§ Valerie Magar (Instituto Nacional de Antropología e Historia, México)

§ Virgínia Pontual (Universidade Federal de Pernambuco, Brasil)